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Tenir la ligne1 |
Vouvoyer et ĂȘtre vouvoyĂ© en retour.
Parler et agir avec respect envers tous.tes.
Laisser chacun sâexprimer sans interruption.
Maintenir le silence pendant les sessions dâĂ©coute et de travail. Musique autorisĂ©e avec des Ă©couteurs.
AutorisĂ© uniquement si demandĂ©s par le cours, sinon ils doivent ĂȘtre hors de vue.
Sâimpliquer et on contribuer au cours.
Arriver Ă lâheure et ĂȘtre prĂȘt Ă travailler.
Respecter les échéances fixées pour chaque travail.
Tout travail non finalisĂ© dans le dĂ©lai imparti doit ĂȘtre achevĂ© hors classe et remis au dĂ©but de la sĂ©ance suivante.
Rendre des travaux proprement exécutés et correspondant aux normes de rendus.
Rester concentré sur la tùche en cours.
Assumer ses actions et leurs conséquences.
En cas de blocage, demander de lâaide plutĂŽt que de rester bloquĂ©. Poser les question directement Ă lâenseignant plutĂŽt quâaux collĂšgues.
En cas de retard, dâabsence ou de difficultĂ© Ă respecter un dĂ©lai, avertir le plus tĂŽt possible par e-mail.
Si un rendu est transmis aprĂšs la date prĂ©vue, il faut lâenvoyer par mail avec une justification du retard (et non le mettre sur teams)
Cavandoli, Osvaldo, La Linea, Italie : Cavandoli / Gamma Film, 1969. ↩